湖南教育新聞訊（通訊員 武雅娜 劉樂靜）4月23日，中國工程院院士柴立元應(yīng)邀來best365官方網(wǎng)站登錄入口作專題學(xué)術(shù)報告。師生代表共400余人到場聆聽。講座由best365官方網(wǎng)站登錄入口黨委副書記、校長易兵主持。
柴立元以“科教融合、為國育才”為題，從“新時代大學(xué)的使命及優(yōu)秀高校教師應(yīng)具備的職業(yè)技能與素養(yǎng)”“思政教育的發(fā)展歷程及重要作用”“高校科研發(fā)展的方向及路徑選擇”“思政工作如何深度融入產(chǎn)學(xué)研全過程”四個方面闡述了科教融合、為國育才的重要性、實現(xiàn)方式與路徑。
柴立元指出，新時代大學(xué)的使命在于立德樹人，為黨育人，為國育才，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)。新時代優(yōu)秀高校教師應(yīng)胸懷理想、充滿激情，有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力，善于合作，尊重學(xué)生，具有人格魅力和獨特的教學(xué)風(fēng)格。柴立元分享了自己主持《冶金環(huán)境工程學(xué)》國家級課程思政項目建設(shè)的心得體會。在當(dāng)今新時代，思政教育實現(xiàn)了由思政課程到課程思政的轉(zhuǎn)變，課程思政成為新時代高校思想政治工作的一場深刻革命，思政教育由“線”發(fā)展到“面”，實現(xiàn)了課程全覆蓋。
結(jié)合科研團隊的科研實踐，柴立元闡述了高校科研發(fā)展的方向及路徑選擇，要通過社會熱點與國家政策調(diào)研準(zhǔn)確定位科研方向；將地方、行業(yè)與市場調(diào)研相結(jié)合，找準(zhǔn)科研路徑入口，進行多學(xué)科交叉創(chuàng)新路線調(diào)研。報告最后，柴立元以“立德樹人、團隊建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)”再次回答當(dāng)代大學(xué)的歷史使命。
該校黨委委員、副校長魏克湘在總結(jié)時表示，柴立元院士立足于其教學(xué)與科研實踐，圍繞新時代大學(xué)的使命、教師能力素養(yǎng)的提高、科研活動的方向與路徑選擇、思政工作如何與產(chǎn)學(xué)研深度融合等內(nèi)容為大家?guī)砹艘粓龈咚降膱蟾妗Ｋ笕熒Y(jié)合自身實際，努力將聽報告所學(xué)融入日常教學(xué)與科研工作當(dāng)中，為黨育人，為國育才，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
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